BMS Jack Kneafsey ger sina råd om hur unga människor och karriärstartare kan maximera praktikupplevelsen.
Jack Kneafsey, en senior manager för sterila läkemedelsverksamheter och medledare för BMS Intern Program, började på Bristol Myers Squibb (BMS) i januari 2024, vid en tidpunkt då teamet var relativt litet.
Han berättade SiliconRepublic.com: ”När möjligheten dök upp att leda BMS praktikantprogrammet som en del av University Relations-teamet, såg jag det som ett värdefullt sätt att få kontakt med kollegor över hela campus och stödja ett ”ett campus”-förhållningssätt för att utveckla talang i tidiga karriärer, inklusive framtida talanger som kan bidra till vår utvecklande platsverksamhet över tiden.”
Han förklarade att en av de mest givande aspekterna av hans roll är när det finns påtagliga bevis på en praktikants framsteg och professionella utveckling, särskilt när de har möjlighet att förklara de projekt de har arbetat med för kollegor, högre ledare och universitetsrepresentanter.
Han sa: ”Det ger våra kollegor chansen att se de färdigheter och det förtroende som praktikanterna utvecklar genom ett meningsfullt projektarbete. Det är också ett värdefullt tillfälle att engagera sig med universitetsrepresentanter och studenter, samla feedback om programupplevelsen och identifiera praktiska sätt att fortsätta stärka framtida praktikprogram.”
Hur viktigt är det att praktikanter och tidiga karriärstartare får stöd i början av sina yrkesliv?
jagt är mycket viktigt. De vanor, självförtroende och tekniska grunder som människor bygger i sin första yrkeserfarenhet kan forma hur de närmar sig sin tidiga karriär. Det är därför som BMS praktikantprogrammet är uppbyggt kring modellen 70:20:10, ett lärande och utvecklingssätt som kombinerar praktisk erfarenhet, stöd från andra och formell utbildning.
I praktiken kombinerar detta vardaglig erfarenhet genom projektarbete och tvärfunktionellt samarbete, samt feedback och mentorskap från rekryterande chefer, internteamet och utexaminerade mentorer och formella lärandemöjligheter såsom presentationsworkshops, CV- och intervjuförberedelser och Lean Six Sigma-utbildning.
Översätts detta tidiga stöd till permanenta tjänster längre fram?
Praktikprogrammet är en viktig del av hur vi bygger tidig karriärförmåga och stärker vår framtida talangpipeline. Praktikanter som slutför programmet får praktisk branscherfarenhet, exponering för levande projekt och möjligheter att utveckla sitt professionella omdöme i en verklig operativ miljö.
Den erfarenheten kan hjälpa dem att bygga upp självförtroende och förmåga när de går vidare i sina studier och överväga framtida karriärmöjligheter. Även om resultaten kan variera från år till år, bidrar programmet till vår anställningspipeline för doktorander och tidiga karriärer. För BMS förstärker detta värdet av att investera i meningsfulla upplevelser, strukturerat stöd och långsiktig utveckling för talang i tidiga karriärer.
På vilka andra sätt kan en organisation skapa en välkomnande, produktiv miljö för tidiga karriärstartare?
För oss handlar det om struktur och avsikt. För många praktikanter är detta deras första yrkesroll, så vi bygger ett ramverk kring den övergången.
De flesta ansluter sig i januari med en dedikerad introduktion till BMS, campus och University Relations-teamet, följt av kaffeförmiddagar för att lära känna sina kamrater och anställningschefer. Varje praktikant är ihopkopplad med en utexaminerad kompis för de frågor de kanske inte vill ta upp med en chef och cheferna själva får formell utbildning i hur praktikanter ska lyckas, med eventuella problem återkopplade till vårt team så att vi kan gå in.
Det stödet fortsätter under hela året, från vår ”Dag i livet”-serien, som uppmuntrar praktikanter att presentera för sina kamrater och bygga upp kommunikationsförtroende, till sociala ögonblick och nätverkande som pizzakvällar och affischpresentationer. Syftet är att skapa en miljö där eleverna känner sig bekväma med att ställa frågor, engagera sig med kollegor i hela verksamheten och bygga relationer med kamrater, chefer och seniora ledare, samtidigt som de utvecklar kommunikation, nätverk och tekniska färdigheter som stödjer tillväxt i tidig karriär.
Hur ska en tidig karriärstartare engagera sig i praktikantprogrammet så att de får full nytta av det?
Kom in med ett nyfiket tänk. Ställ frågor och var bekväm med att göra det. Det kan kännas skrämmande till en början, men vi välkomnar det engagemanget. En av de mest värdefulla sakerna som praktikanter kan vinna på en praktikplats i biopharma är en uppskattning av utbudet av karriärvägar som finns tillgängliga, så de bör ta tillfällen i akt att lära sig om olika delar av verksamheten. Vår ”Dag i livet”-serien är ett sätt att förstå vad olika avdelningar gör dagligen, och där så är lämpligt kan praktikanter prata med kamrater och chefer om möjligheter att lära sig mer.
Jag skulle också uppmuntra alla praktikanter att gå bort från skrivbordet och lära sig mer om det bredare Cruiserath Campus när de kan. Att se olika delar av webbplatsen i första hand ger praktikanter en bredare uppskattning för omfattningen, samarbetet och expertis som är involverad i vårt arbete. Viktigast av allt är att de ska använda sin tid här för att bygga sitt CV, lära sig att prata tryggt om sina erfarenheter och söka feedback från sin rekryteringschef. Att ha praktikplatsen är en sak, att tydligt kunna formulera upplevelsen är det som hjälper dem att presentera sig självsäkert när de tar examen.
Har du någon personlig erfarenhet av att engagera dig i ett utvecklingsinitiativ på arbetsplatsen, för att gå vidare med din egen karriär?
Karriärutveckling är något jag tar på allvar och jag ser det som något som drar nytta av både personligt ägande och rätt stöd. BMS har gett en rad möjligheter att få erfarenhet, utvecklas som ledare och få feedback som hjälper mig att fortsätta växa. En stor del av den utvecklingen kommer genom själva arbetet.
Jag leder verksamhetsstödjande aktiviteter för flaskströmmen och drar nytta av regelbunden feedback och stöd genom formell en på egen hand med min chef, kvartalsvisa överhoppningsnivåer med senior operationschef för SDP-projektet och vårt mentorskapsprogram. Jag mentors av en medlem av webbplatsens ledande ledarskap och mentor också en kollega i supply chain, vilket förstärker värdet av anslutning, utveckling och samarbete över hela campus.
Formellt lärande är en annan viktig del av den utvecklingen, från digitala lärresurser till klassrumsbaserade sessioner och möjligheter till ledarskapsutveckling. Dessa erfarenheter har hjälpt mig att bygga ledarskapsförmåga, bredda mitt nätverk och lära mig av kollegor i hela organisationen. Kort sagt, i vilket stadium du än befinner dig, om du tar med dig nyfikenhet, ambition och självmotivation, ger BMS möjligheter att lära, växa och bidra genom ett genuint mångfacetterat förhållningssätt till utveckling.
