I en snabbt föränderlig värld borde det inte komma som någon överraskning att förmågan att lära sig snabbt är, för SHL, årets mest eftertraktade färdighet.
Det finns många egenskaper som kommer att tänka på när du tänker på en mycket skicklig yrkesman. Från beslutsamhet och teknisk förmågatill starka interpersonella färdigheter och en vilja att lära, alternativen är nästan oändliga. Men för SHL, en brittisk plattform för talangintelligens, överträffade förmågan att lära sig snabbt allt annat i sin bedömning av Årets Workforce Skills.
Med tillgång till mer än 35 miljoner bedömningar och data relaterade till hårda och mjuka färdigheter, arbetsplatsmotivationer, kognitiv förmåga med mera, sa Dr Sara Gutierrez, chief science officer för SHL, att efter en grundlig genomgång av de senaste 12 månaderna, har förmågan att lär dig snabbt är utan tvekan den färdighet som främst drev framgång på jobbet.
Detta innebar att genomföra en omfattande jobbanalys för att bättre förstå de förmågor som krävs för förbättringar över roller, branscher och regioner. ”Genom att utnyttja robusta analyser och kartläggningar av kompetens till hundratals jobbprofiler, identifierade vi återkommande teman och trender i de färdigheter som starkast korrelerar med anställdas prestation, anpassningsförmåga och tillväxtpotential,” sa hon till SiliconRepublic.com
Varför nu?
Nästan alla som arbetar med teknik, även på en grundläggande nivå, kommer att berätta att arbetsmiljön förändras dagligen. Jämfört med för ett år sedan är de teknologier och innovationer som finns nu avancerade till en punkt som är nästan otänkbar. Så det är naturligt att en färdighet som förmågan att lära sig snabbt skulle ge proffs, oavsett deras roll, möjligheten att ligga steget före ett snabbt föränderligt landskap.
”Förmågan att lära sig snabbt har blivit oumbärlig. Eftersom roller och nödvändiga färdigheter skiftar snabbare än någonsin pga framsteg inom teknik och förändrade jobbkrav prioriterar organisationer i allt högre grad beteendekunskaper framför traditionell teknisk expertis. Förmågan att lära snabbt visar smidighet och ett proaktivt tänkesätt, vilket gör det möjligt för individer att absorbera, tillämpa och anpassa kunskap effektivt.”
”Denna färdighet kan odlas och förfinas för att möta de ständigt föränderliga kraven på dagens arbetsplats”
För Gutierrez är förmågan att arbeta snabbt, samtidigt som den är ett resultat av strukturell och digital arbetsplatsutveckling, mer än bara ett svar på förändring. Det är snarare katalysatorn för kontinuerlig tillväxt och de individer som kan lära sig i snabb takt ”bygga kapaciteten att utveckla nya kompetenser, lösa komplexa problem och frodas i dynamiska miljöer”.
”Det är hörnstenen i livslångt lärande, som ger anställda möjlighet att förbli relevanta, motståndskraftiga och förberedda för morgondagens utmaningar. När förändringstakten accelererar, utrustar förmågan att lära snabbt individer att tryggt navigera i osäkerhet och driva innovation, vilket gör det till en av de mest kritiska färdigheterna för personlig och professionell framgång.”
Hon menar att denna förändring mot kompetensbaserade organisationer är en återspegling av en förändring i traditionella jobbstrukturer. Mer specifikt är stelheten i standardpraxis och bristen på flexibilitet i förhållande till roller och titlar inte längre i linje med dagens flytande, dynamiska affärslandskap.
”Snabba framsteg inom teknik, förändrade marknadskrav och allt mer komplexa utmaningar har visat på behovet av smidighet och anpassningsförmåga i personalplanering. Genom att fokusera på färdigheter snarare än statiska roller kan arbetsgivare utnyttja hela spektrumet av en individs förmågor och gå utöver vad deras jobbtitlar antyder. Detta tillvägagångssätt gör det möjligt för organisationer att svänga snabbare och distribuera talang där det behövs som mest, baserat på specifika färdigheter snarare än stela arbetsbeskrivningar.”
Vårdande skicklighet
För organisationer och individer är det till ömsesidig nytta att främja de färdigheter som påverkar förmågan att arbeta och lära sig snabbt, oavsett om det är högre produktivitet, ökade färdigheter eller bättre relationer på arbetsplatsen. I grund och botten ligger det i ett företags bästa intresse att vårda mjuka färdigheter bland anställda och skapa en miljö där utveckling av icke-tekniska talanger är standardpraxis.
Enligt Gutierrez kan detta uppnås genom att uppmuntra anställda att ägna tid åt uppgifter som är mer utmanande, se över komplexa processer där det är möjligt och markera nyckelpunkter för tydlighet. Detta kommer att göra det möjligt för anställda att bygga motståndskraft och lära av sina misstag. Dessutom, genom att rutinmässigt ta itu med svårare projekt, kommer komplexiteten att bli mindre skrämmande och mer bekant.
”Det är också viktigt att använda feedback. Genom att reflektera över input från chefer eller kollegor kan medarbetarna identifiera förbättringsområden och anpassa sina strategier, vilket leder till kontinuerlig tillväxt. Utöver dessa praktiska strategier kan organisationer odla en stödjande miljö genom att erbjuda möjligheter till lärande, såsom tillgång till utbildningsprogram, tvärfunktionella projekt och mentorskap, som tillåter anställda att öva smidighet i verkliga scenarier.”
I slutändan, för Gutierrez, liksom den stora majoriteten av beteendeförmågor, är förmågan att lära sig snabbt inte en allt-eller-inget egenskap. Vi visar alla en viss talang inom detta område och oavsett från vilken punkt du startar, kan vi alla lära oss och förbättra. Det handlar om hur mycket du är villig att engagera dig för det.
”Anställda kan utmana sig själva att stärka sin förmåga att lära sig snabbt genom att ta till sig vanor som att ta till sig feedback, söka nya erfarenheter, vara nyfiken och bygga mental smidighet. Med avsiktlig ansträngning och rätt stöd, såsom utvecklingsmöjligheter eller riktad coaching, kan individer utöka sin förmåga att lära, anpassa sig och växa. Som ett resultat kan denna färdighet odlas och förfinas för att möta de ständigt föränderliga kraven på dagens arbetsplats.”
